Освітньо-професійні програми та спеціальності

Циклова комісія забезпечує підготовку здобувачів фахової передвищої освіти за такими галузями знань та спеціальностями:

 

Галузь знань: D Бізнес, адміністрування та право

Спеціальність: D1 Облік і оподаткування

Облік – це визнана історією спеціальність! Без бухгалтерського обліку бізнес був би некерованим. Вивчаючи спеціальність Облік і оподаткування, здобувачі  фахової передвищої освіти відкривають для себе таємниці формування економічної інформації, яка використовується для управління підприємством, оволодівають мистецтвом бухгалтера, аналітика, податківця і аудитора. Це надає  унікальну можливість отримати сучасну освіту, що поєднує багатогранні знання обліковця і податківця, фінансиста і економіста, аналітика і ревізора, менеджера і наукового працівника. 

Підготовка фахових молодших бакалаврів зі спеціальності Облік і оподаткування спрямована на формування компетентностей у сфері бухгалтерського обліку, аналізу господарської діяльності, фінансового контролю, аудиту та оподаткування.

Здобувачі освіти опановують сучасні методи ведення бухгалтерського обліку, складання фінансової звітності, податкового планування, фінансового аналізу та контролю діяльності підприємств.

Випускники можуть працювати:

• бухгалтерами;
• помічниками аудитора;
• фінансовими аналітиками;
• економістами;
• податковими консультантами;
• фахівцями з фінансового контролю.

Галузь знань: D Бізнес, адміністрування та право

Спеціальність: D2 Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок

Освітньо-професійна програма спрямована на підготовку фахівців, які володіють сучасними знаннями у сфері фінансів, банківської діяльності, страхування та функціонування фінансових ринків.

У процесі навчання студенти вивчають:

• фінансову систему держави;
• банківські операції;
• страхування та управління ризиками;
• функціонування фондового ринку;
• фінансовий аналіз і фінансове планування.

Випускники можуть працювати:

• у банківських установах;
• у фінансових компаніях;
• у страхових організаціях;
• у фінансових підрозділах підприємств;
• у державних та муніципальних установах.

Галузь знань: D Бізнес, адміністрування та право

Спеціальність: D3 Менеджмент

Підготовка фахівців зі спеціальності Менеджмент спрямована на формування сучасного управлінського мислення, організаційних і комунікативних навичок, необхідних для ефективного управління підприємствами та організаціями.

Студенти здобувають знання з:

• теорії управління;
• управління персоналом;
• стратегічного та операційного планування;
• підприємництва;
• бізнес-комунікацій;
• управління проєктами.

Випускники можуть працювати:

• менеджерами організацій;
• керівниками структурних підрозділів;
• адміністраторами підприємств;
• фахівцями з управління персоналом;
• організаторами підприємницької діяльності.

Галузь знань: 05 Соціальні та поведінкові науки

Спеціальність: 051 Економіка

Підготовка фахових молодших бакалаврів зі спеціальності Економіка спрямована на формування сучасного економічного мислення та здатності аналізувати економічні процеси на рівні підприємств, галузей та економіки загалом.

Студенти опановують:

• мікро- та макроекономіку;
• економіку підприємства;
• економічний аналіз;
• економічне моделювання;
• управління економічними процесами.

Випускники можуть працювати економістами, аналітиками, спеціалістами з планування та розвитку підприємств.

Інновації в освітньому процесі

Циклова комісія активно впроваджує сучасні підходи до організації навчання, спрямовані на розвиток професійних компетентностей студентів.

У навчальному процесі використовуються:

• інтерактивні методи навчання;
• кейс-методи;
• проблемно-орієнтоване навчання;
• проєктні технології;
• цифрові освітні платформи;
• елементи дуальної освіти.

Навчальні матеріали, методичні рекомендації та завдання для самостійної роботи розміщуються в системі дистанційного навчання Moodle, що забезпечує постійний доступ студентів до освітніх ресурсів.

Співпраця з роботодавцями

Циклова комісія активно співпрацює з роботодавцями та представниками бізнесу, що дозволяє:

• враховувати потреби ринку праці при формуванні освітніх програм;
• організовувати практичну підготовку студентів на підприємствах;
• залучати фахівців-практиків до освітнього процесу;
• проводити тренінги, майстер-класи та професійні зустрічі.

Педагогічні принципи діяльності комісії

Педагогічна діяльність викладачів циклової комісії базується на таких цінностях:

• повага до особистості студента;
• розвиток творчого потенціалу та критичного мислення;
• формування академічної доброчесності;
• підтримка професійного та особистісного розвитку студентів;
• поєднання високих вимог до знань із справедливістю та педагогічною етикою.

Викладачі циклової комісії виступають наставниками для студентів, допомагають їм розкрити свої здібності, сформувати професійні компетентності та підготуватися до успішної кар’єри.

ВОЛОНТЕРСЬКА РОБОТА

БІНАРНІ ЗАНЯТТЯ

ТРЕНІНГИ
ДОСЛІДНИЦЬКІ РОБОТИ
ВІКТОРИНИ

ВІДКРИТЕ ЗАНЯТТЯ

У навчанні важливіша методика, а не знання.
Ашлі Монтагю

Науково-методична діяльність циклової комісії обліково-економічних дисциплін

Діяльність циклової комісії обліково-економічних дисциплін спрямована на забезпечення якісної професійної підготовки здобувачів освіти у сфері обліку, фінансів, економіки та управління відповідно до сучасних вимог ринку праці, стандартів фахової передвищої освіти та освітньо-професійних програм.

Науково-методична робота викладачів комісії передбачає системне вдосконалення освітнього процесу, оновлення змісту навчальних дисциплін та впровадження сучасних освітніх технологій. Основними напрямами роботи є:

– удосконалення змісту та структури освітньо-професійних програм;

– розроблення та оновлення програм навчальних дисциплін, силабусів, навчально-методичних комплексів;

– підготовка методичних рекомендацій до проведення лекційних, практичних, семінарських занять та організації самостійної роботи здобувачів освіти;

– використання інноваційних технологій навчання, цифрових освітніх ресурсів та сучасного програмного забезпечення;

– впровадження інтерактивних методів навчання, кейс-методів, проєктних технологій, елементів дуальної освіти;

– обмін педагогічним досвідом, взаємовідвідування занять та обговорення результатів освітньої діяльності.

Викладачі циклової комісії постійно працюють над підвищенням професійної майстерності, беруть участь у науково-практичних конференціях, семінарах, тренінгах, вебінарах, стажуваннях, публікують результати своїх досліджень у фахових та науково-методичних виданнях.

Важливою складовою діяльності комісії є організація науково-дослідної роботи здобувачів освіти, яка сприяє формуванню дослідницьких компетентностей, розвитку аналітичного мислення та професійних навичок. Студенти залучаються до:

– участі у наукових гуртках;

– підготовки та представлення доповідей на студентських науково-практичних конференціях;

– написання наукових статей, тез доповідей та дослідницьких робіт;

– участі у семінарах, круглих столах, тренінгах, майстер-класах;

– конкурсах студентських наукових робіт та професійних змаганнях.

Результатом науково-методичної діяльності викладачів є створення та впровадження сучасного навчально-методичного забезпечення дисциплін, видання методичних рекомендацій, навчальних посібників, підготовка наукових публікацій, а також активна участь викладачів і студентів у всеукраїнських та міжнародних науково-практичних заходах.

Завдяки високому професійному рівню викладачів, використанню сучасних інформаційно-комунікаційних технологій та постійному оновленню методичної бази забезпечується підготовка конкурентоспроможних фахівців, здатних ефективно працювати в умовах сучасної економіки.