Відбулася чергова зустріч зі слухачами Школи молодого викладача
У Кам’янець-Подільський Державний Інститут (ректор – заслужений працівник освіти України, академік НАН вищої освіти України, доктор економічних наук, професор Мар’ян ТРІПАК Marian Tripak) та ВСП Кам’янець-Подільський фаховий коледж НРЗВО КПДІ (в.о. директора – Наталія Сторожук) відбулася чергова зустріч зі слухачами Школи молодого викладача.
Основним спікером зустрічі стала Альбіна ФАІН, викладач циклової комісії фундаментальних дисциплін, спеціаліст вищої категорії, викладач-методист. Вона повідомила, що самостійна робота здобувачів фахової передвищої освіти є ключовим елементом формування професійних компетентностей і критичного мислення. Наголосила, що методичні рекомендації передбачають чітке визначення мети, завдань, очікуваних результатів, а також забезпечення здобувачів якісними навчальними матеріалами. Важливим є використання різних форм СРС: опрацювання літератури, виконання індивідуальних завдань, підготовка презентацій тощо. Щодо структури та методики проведення лекційних, практичних, семінарських занять та лабораторних робіт, Альбіна ФАІН, на власному прикладі продемонструвала та зазначила про те, що:
• Лекційні заняття повинні мати логічну структуру: вступ, виклад основного матеріалу, узагальнення. Мають бути використані інтерактивні методи – проблемні питання, візуалізація, мультимедійний супровід.
• Практичні заняття мають бути спрямовані на відпрацювання навичок, виконання завдань, аналіз ситуацій; важливим є покрокове інструктування та зворотний зв’язок.
• Семінарські заняття повинні бути орієнтовані на дискусію, аналіз джерел, аргументований виступ здобувачів.
• Лабораторні роботи мають включати інструктаж, демонстрацію алгоритмів, виконання експерименту, фіксацію результатів та їх аналіз.
Людмила ВАЛІЦЬКА, методист коледжу, також зазначила, що професійний розвиток викладача неможливий без постійного вдосконалення. Адже, стажування, підвищення кваліфікації, самоосвіта забезпечують практичний досвід, знайомство з сучасними технологіями, методиками та реальними умовами роботи в сфері фахової передвищої освіти!
