17 лютого 2026 року відбулося чергове засідання гуртка, присвячене старту ІІ семестру та практичній роботі з дослідницькими підходами в освіті.

Під час зустрічі учасники крок за кроком «розклали» на складові мінімальний дизайн дослідження: визначили мету, сформулювали дослідницьке питання/гіпотезу, обговорили вибірку та підібрали інструменти збору даних. Щоб одразу закріпити матеріал практикою, працювали на реальному прикладі власних цифрових навчальних продуктів: переглядали та доопрацьовували 3D-моделі й візуальні елементи, обговорювали критерії якості, а також те, як коректно перевіряти результат з позиції користувача/здобувача освіти.

Практична частина пройшла у форматі командної роботи за ноутбуками: учасники готували чек-лист спостереження, чернетку рубрики оцінювання, продумували коротке опитування для зворотного зв’язку та узгоджували, які показники будуть найінформативнішими (зрозумілість інструкції, зручність взаємодії, логіка подачі, точність виконання завдання). Окрему увагу приділили тому, як робити інструменти оцінювання простими, прозорими й однаково зрозумілими для всіх учасників. Завершили засідання міні-обговоренням результатів і переліком покращень, які варто внести в наступній ітерації роботи.

Дякуємо всім учасникам за активність, взаємодопомогу та продуктивну командну роботу!

Керівник гуртка

кандидат педагогічних наук             Шевчук Олександр Володимирович