17 січня 2026 року здобувачі вищої освіти Навчально-реабілітаційного закладу вищої освіти «Кам’янець-Подільський державний інститут» спеціальності 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями) спеціалізацією 015.39 Цифрові технології взяли участь у IV Форумі молодих вчених, який відбувся в Міжнародній академії прикладних наук у місті Ломжа (Республіка Польща). У рамках цього престижного міжнародного форуму Сергій НІКОЛАЙЧУК виступив з доповіддю «Освітні додатки як засіб формування ключових компетентностей учнів з ООП» (науковий керівник: Ірина НАСМІНЧУК, кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри цифрових, освітніх та соціо-економічних технологій). Богдан САЛТИКОВ здійснив презентацію результатів свого дослідження на тему «Інтеграція генеративного штучного інтелекту в освітній процес в умовах інклюзії» (науковий керівник: Людмила СИДОРУК, доктор філософії в галузі педагогіки, викладач кафедри цифрових, освітніх та соціо-економічних технологій).

Участь студентів у форумі сприяла широкому обміну ідеями між представниками закладів вищої освіти України та європейських навчальних і наукових інституцій, а також зміцнила міжнародну академічну мобільність здобувачів, підвищила їхню здатність до наукового спілкування англійською мовою. Такий досвід є вагомим доповненням до професійної підготовки майбутніх педагогічних та ІТ-спеціалістів і підтверджує компетентнісний характер програми та її орієнтацію на інтеграцію в європейський освітній простір.

29 березня 2023 року на базі НРЗВО Кам’янець-Подільський Державний Інститут (ректор Marian Tripak, к.е.н., доцент, Заслужений працівник освіти України) та ВСП Кам’янець-Подільський фаховий коледж (в.о. директора – Ірина Гарбарець Eirína Aliniivna) за ініціативи колективу Навчально-наукового інституту економіки, управління та діджиталізації НРЗВО КПДІ (т.в.о. керівника – Ірина Гуменюк), зокрема, кафедри цифрових, освітніх та соціо-економічних технологій (в.о. завідувача – Олена Бачинська) організована он-лайн дискусійна платформа «Інформаційні технології як домінанта дистанційної освіти». Актуальність даної теми дискусії пов’язана з динамічністю економічних і соціокультурних процесів, що відбуваються в сучасному суспільстві, змінами в способах поширення та використання інформації, що сприяло активному впровадженню дистанційної освіти як одного з напрямів реформування й стратегічного розвитку освітньої системи України. Учасники ділились досвідом організації дистанційного навчання у ЗВО (Олександр Лаврук, Наталія Бахмат), інклюзивно-ресурсних центрах (Лариса Ільницька), навчально-реабілітаційних центрах (Ірина Король) та закладах шкільної освіти (Анастасія Горобець, Сергій Ільчишин). До активної дискусії долучились студенти і магістранти (Катерина Якубовська, Олександр Решетюк, Олександр Білецький, Тетяна Степик), які окреслили переваги і недоліки дистанційного навчання з позиції здобувачів освіти. Дякуємо всім учасникам за небайдужість до такого актуального питання сьогодення. Працюємо на перемогу!